RECOMENDACIONES NAVIDAD

Querido alumnado y familias:

Tras este primer trimestre, os animamos a disfrutar de estas fechas tan especiales. Adjuntamos unas recomendaciones para aprovechar este tiempo de manera productiva y prepararos para el próximo trimestre.

RECOMENDACIONES NAVIDAD 3º EP

¡Os esperamos en el nuevo año con ilusión y energía renovada!
¡Felices fiestas!

¿Qué hora es?

 

HOLA CHICOS Y CHICAS!!

Os dejo unas fichas para repasar los relojes. No es necesario entregarlas. 

¡Ánimo!

FICHA HORA 1

FICHA RELOJ 2

FICHA RELOJ 3

Reading Comprehension Unit 3

 Here you have an activity about the vocabulary and grammar of Unit 3!

RETOS NAVIDEÑOS

 

¡¡HOLA MATEMATIQUITOS MIOS!!

OS TRAIGO UN RETO POR NAVIDAD. 

ESTAMOS ORGANIZANDO ALGO Y VOSOTROS SOIS LOS ENCARGADOS DE DESCUBRIR QUÉ ES. POR LO TANTO, PINCHA EN ESTE ENLACE Y.....¡A DIVERTIRSE!!

RETOS NAVIDEÑOS

DICIEMBRE

 Llega un mes lleno de ilusión, de esperanza y celebración en la espera del nacimiento de Jesús. 

Es tiempo de ADVIENTO

VERTEBRATES

 

Hi guys!

I'm leaving you with a diagram that we made last year, but that will help us fill out our book on vertebrates.

A kiss!

Book os Vertebrates

 Dear Families and Students,

In our Science class, we are diving into Unit 3: Vertebrates, and this week, we have an exciting project for our young scientists! They will become authors and illustrators of their own "Book of Vertebrates". This activity will help reinforce what we've been learning about animals with backbones while allowing for creativity and self-expression.

Task Instructions:

1. Materials: Use 3 sheets of paper folded in half to create a book with 6 pages.

2. Cover Page:

   • Include your name.
   • Title: "Unit 3: Vertebrates".
   • Decorate it with drawings or designs that represent vertebrates!

3. Sections:

   • The book will have 5 sections, each dedicated to a different group of vertebrates:
     • Mammals: Contraportada (back cover) and the first page.
     • Birds: Pages 2 and 3.
     • Reptiles: Pages 4 and 5.
     • Amphibians: Pages 6 and 7.
     • Fish: Pages 8 and 9.

4. Content: For each group:

   • Draw an animal from that group.
   • Write about its characteristics:
     • Body parts (e.g., fins, wings, scales).
     • Does it have hair, fur, or feathers?
     • Is it oviparous (lays eggs) or viviparous (gives live birth)?
     • How does it breathe (lungs, gills)?
     • Any other fun facts you know!

I can't wait to see your wonderful books and celebrate your creativity!

I love you!!!!